科特迪瓦教学纪实——以技能传递促中非友谊

在科特迪瓦阿比让ABOBO校区，为期两个月的工程机械培训项目圆满落下帷幕。本次培训由我校两名教师荆强和吴斌主讲，面向13名科特迪瓦职业院校教师，开展了叉车、装载机、挖掘机、压路机四个车型的系统教学，总计200学时。

学员均为当地职业院校的骨干教师，具备一定的机械理论基础，但对实操课程表现出更浓厚的兴趣。针对这一特点，他们采用了“理论讲解-示范操作-分组练习-个别指导-综合考核”的五步教学法，将课堂重心放在实际操作上。

在叉车培训中，学员从结构原理学起，逐步掌握货叉起降、货物转移、窄道作业等技能；装载机课程则重点训练倒车入库、V型装货等实用技巧；挖掘机教学更是创新引入“挖机钓鱼”趣味项目，通过游戏化教学提升学员参与度；压路机培训则强调联合作业能力，模拟真实施工场景。

教学过程中，他们面临语言沟通、文化差异、设备资源有限等多重挑战。尽管配有法语翻译，但专业术语的理解仍存在障碍。他们通过图示、实物演示、肢体语言等多种方式辅助教学，同时自学基础法语，拉近与学员的距离。

科特迪瓦人生活节奏较慢，时间观念与国内有差异。他们既尊重当地习惯，又通过耐心沟通建立起良好的教学秩序。在设备不足的情况下，他们自制教具，利用多媒体辅助教学，确保培训质量不打折扣。

培训后期，他们组织了四种机械的联合作业实训，模拟真实工地环境，学员分组协作完成施工任务。这种综合训练不仅提升了学员们的操作技能，也增强了团队协作与工程统筹能力。

结业考核显示，100%的学员达到培训目标，其中92%表现优异。学员纷纷表示，中国教师的专业水平和教学方法令人钦佩，学员们不仅学会了操作技能，更掌握了如何将这些技能有效地传授给学生。

本次培训不仅是技术的传递，更是中非友谊的桥梁。荆强和吴斌老师用实际行动诠释了“一带一路”倡议下职业教育合作的深远意义，也为中国标准、中国技术、中国方案“走出去”写下了生动注脚。

撰稿：吴斌

初审：孙江波

复审：吴庆玲

终审：杨天时